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黨課結業證書遏制瘋狂補習班離不開家校共識

2019-11-12 来源:济南娱乐网

「党课结业证书」遏制“疯狂补习班”离不开家校共鸣 时间: 18:26:32:舞

勇舞更新国内国际时事政治热门,并提供时事政治热点、时政模拟题、时事大事记及时事政治热门汇总等今天我们关注--时政热点:遏制 疯狂补习班 离不开家校共鸣

作者:华中师范大学文学院教师 杨朝清

最近, 将学生从校外辅导机构拉回学校 成为教育界的一个热门话题,有学者建议学校教育 强势回归 ,适当推延凌晨到校时间,推后下午放学时间

形形色色的培训机构,集聚了众多的学生和家长 疯狂的补习班 背后,固然有商业资本的推波助澜,家长们 流动的焦虑 才是本源为了在激烈的教育竞争中脱颖而出,学生和家长们的负担很重,却又无可奈何、欲罢不能

千姿百态的社会活动,改变了许多人的生存生态在现代社会,知识、技术、创新能力等文化资本能够迅速转化为财富和社会资本在教育得到普遍价值认同的当下,教育竞争日益剧烈;学生只有成为更加强大的自己,才能有更大的概率、更多的机会去获取更加优良的教育资源

在家庭结构小型化的当下,孩子们承受着整个家庭力争上游的希冀;在 出身论 大行其道的就业市场,非名校学生难以找到称心如意的好工作;教育竞争是一个环环相扣的连续谱,每一个环节都不能掉队 因此,不少家长不但不敢给孩子 减负 ,还会想方设法地给孩子 加压

当别人家的孩子都在上课外培训班,再淡定的家长都难免会变得焦虑起来在 囚徒窘境 的裹挟下,一些本来有着自己的倔强和坚持的家长,也终究选择了妥协与让步,选择了跟风、从众参与课外培训的学生犹如过江之鲫,让很多商业机构 荷包鼓鼓 可是, 疯狂的培训班 带给学生的是不堪重负,带给家长的是经济压力、时间成本和与日俱增的 活动的焦虑

要想将学生从校外辅导机构 拉 回学校,需要弥合家长和学校之间 碎片间的缝隙 ,需要家校之间达成共识学校要尊重和回应家长们的利益诉求,在做好课后服务上下功夫毕竟,教育竞争不仅是同一所学校学生之间的竞争,也是不同学校之间的竞争;如果不能做到在关闭1扇窗户的时候打开另外一扇窗户,课外辅导的需求依然会潜滋暗长

在江苏南京市,最近118所小学试点 课后活动 + 延时托管 ,既拓展了教育形式与内涵,也为那些不知道放学了 孩子去哪儿 的家长解除了后顾之忧 课后活动 + 延时托管 将选择权赋予学生,塑造了一种弹性离校机制;这种 忧家长之忧、乐孩子之乐 的做法,不仅打造了优良的课后服务,也真正地做到了 想家长所想,急家长所急 通过公共财政投入与家庭合理分担相结合的方式,保障学校广泛开展课后活动与延时托管所需的经费投入;此外,重视 弱势补偿 ,对家庭经济困难学生参与课后活动和延时托管实行全免费,让困难群体感受到了制度护佑与人文关怀

与课外培训班相比, 课后服务 + 延时托管 不仅本钱更低,也更值得托付公众的信任;如果能够不断提升服务品质,自然就会更有吸引力与竞争力当 课后服务 + 延时托管 在与课外培训班的较量中胜出,家长们和学生们自然晓得 用脚投票 在一个改革创新的时代里,只有进一步增进教育均衡、改变单一的考核评价方式, 疯狂的培训班 的生存空间才会从源头上被逐步压缩

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